[Dịch] Cao Võ Kỷ Nguyên

Phong cách ăn mặc của cô khác biệt hoàn toàn những học sinh bình thường.

“Lý Nguyên, sao cậu lại ở võ điện thế?” Lâm Lam Nguyệt hơi nghi ngờ.

“Có chút việc.” Lý Nguyên cười nói, không giải thích nhiều.

Chuyện mình kí hợp đồng trước thời hạn với võ điện, dù là thầy hiệu trưởng hay thầy Hứa Bác, mình đều không nói.

?hức” “ỹK hại thì lợi thuật soa

trường bnả ai cả. ôkhgn ở ếtbi Cnă

yậv ôC sốt, thì nsgử igá ?á cô ehgn

sua giá qua ynà .đi” tớb trẻ ymà Cô nsih ó.in ymấ hnờưgt uca àyn uNtyệ“g lại với ệu,Nygt nam bình

ỏhki đi tnẳhg riồ ámy. Nói hgtna ậuc ra

hừ. có lẽ hỉc hit sa?”o tưgrnờ đạo, uậđ mlắ top Cô tỉnh trẻ Ggian gùnc ạođ ovà ẽhk iht uđậ võ Bắc ẳngch măn gái htể tứhc ôiht, ọch lại ihln võ “Không iạđ tính

ni.ó hkgôn ,ý nhệuyC nigờư kgnhô yNêung ênn ẽs có muốn gkônh úch gì ýL ta ốt,t

sẽ cô inđệ cho nạh cô hTni thời ý ủac võ tmộ hknôg nhiên ồngđ àl Bố niệđ àhnth trước hợp Haỏ ihTn với viên i.rồ ôn,Kgh đương ồngđ võ ký

“Không ugệytN thân lcắ ạ.” Lma Lâm đầu.

– ahntg myá .ar ởm ihnT ửca

cô.” hcào há“Cu hiỏ tự ohàc Lý ên.nhi rất Nguyên

viên chợt luyện nìHh ìd hi.”ỏ ẻtr Ánh iak”. Ừ,“ sáng gái ở bên mtắ đó qua hấnu e“oTh nlê: cô cohà

động ngyê,Nu là acủ ”tiô. htuiệ. út Lam Nguyệt âmL dì ýL“ ủch đây ớgii

võ yah chọ ta uháC“ phổ thể rtcướ lpớ uậc inó là gnđồ tạg à? s?oa inTh cháu tờih cuậ ảpih hạn còn at aSo B hpợ pợh óc ìd ấpc ôhKgn nhôtg điện không, ?”ứhc ồgnđ nữa ivớ kí

ôC ýL viên, ih.ỏ hsni gái nNêugy iớm nhuấ đi về ar nìh“H chỉ rtẻ àl man vừa thế?” lệnuy ỏhik nhà, ai tòa iồr phaí

àgi hnìM ếht à?

.”gn“Vâ ầđu. Lam Lâm tệuyNg gật

thành người viên tôi có oảkh sá,t đệin iỏh ưicờ gặp ìHhn ,igaGn nhkgô tôi ốph Lâm ở cũng nhỏ, Khi“ ênn hcủ nừtg nuiềh trước còn ẫvn ”cô. ầnL“ có mặt, cô uhnấ cợ.”đư nhưng nluệy nói: rntưgờ hik cô đến chào cnò qáu

hn“Hì ma“N à”? Cô ta ihơ tmắ gái ệunyl vinê lại chủ nghi động ngdừ hcào nình, nuấh ẻrt ”k?ai ucậ ilạ to mở nshi gn:ờ

exm àhi ,yngêNu tính ta ýL lòng hôkng ìv ú,t cô ậcu ãđ at cô“” Cô hiểu dì i.thô nờtưgh cô cỉh là cô ôkhng phải ta ọgi

gũnc utệgyN mLa lại. nênih âmL “ếTh ”á? hìnn ngạc

gái ìg nnhì ảpih ánh Cô ắmt Lma ađứ ạgt ẩgnn ônk?gh ầđy lúc, mtộ iàho dì?” rtẻ ra ntàr :tuệgyN hnkgô âLm óc Nếu aso dùng hia ám ờm ghni “Có àm ilạ

ocn viên Nguyệt âLm Nguyệt: đúng aủc Lam íhpa ềv ,ủhc ìhnn huấn điện Lâm àL ìHnh ági “Cô… nôhg”?k Lam ệuyln Lâm

luyện íl ênvi uhấn rtị tới ”?à làm ậnnh Hình nya áig ra ió:n trẻ, ”uD. ậtv uiệl ôc “Cô “Hôm cười

tíhc.h “uCậ tgNệyu chọ mLâ 212.A” ấy lpớ aLm giải

né.h” áym âmL pGặ“ ở ôc Nguyệt đầu hậmc tẻ.r grtnườ aLm ra gatnh rồi hỏki áig ùgcn rãi lại tgậ

hnHì yấ rất huấn cgúhn xtuấ nuệly ậu“C cấp ynà õv gniườ nhóc viớ ênvi B acủ tô.i” n:ió cưiờ là ồgnđ iđện kí c”.sắ hợp hằTg“n

ulâ úlc sau. tMộ

Tinh bị ưicờ rnêt ,sốt uệhycn Cận Nguyệt Lam có tú, “ìD gMnạ háđn đó ”hg?nkô Lmâ dì Không iạb cháu hCếin ói:n sau iạl nhớ gnsử

Lý ắmt a.x đi vội, đưa inờgư ũncg nìhn không Hai ãđ Nêgnyu

yệuln hnấu nở nụ iườc nê.vi” ạrgn áig n“ìHh ôC .ỡr trẻ

luyện ầđu đó sao?” hả?” yấ ớiv Lý ưngrờt nói lại người iTuể cười cẳhgn cô nói: hnìH uêngNy huấn qyau ,nhnì ậu“C tbếi ghkôn ọch viên “Hai lẽ Lâ,m ùcng

acủ âLm hỏi với ấn n.shi tưngợ hiếm ,ta yệgNut àhco ôc ấrt một mna hủc ogTrn đngộ Lam khi

nnhữg nygNêu khác amn nhđị Lý guNệty hnsi nhikế iớv cViệ mâL lam ổđiu này theo ra, ậnhn mình.

áo ặcm chút ?à ta nbạ gtrôn ngchào ,dài mtắ như nhcạ mưiơ yâđ cảhn nêb iág onkảgh Hình giác. iác Nguyệt, Cô ab iỏ.h gortn dì ặ”gp. ôC từng ộtm chưa tuổi cháu tug“ệyN àl có ẻtr

có notrg thưởng, kâhm đánh cngũ bại Nnêguy âmL diện ntá võ ĩk thể iốĐ về pc.hụ rtấ nmìh aLm tệgyNu thuật lòng với tấr oạ,đ pgnơưh Lý

unấh yta htagn ra ntễi Lý khỏi iđ vẫy nà.y ípha irồ ềv Nguyên Hình viên máy tòa ệynlu hàn

utgNệy“ ệuytN”.g

gệutyN iốđ iđ ậgt tặm ư,ởtgn ảphi “”ng.âV nnhì ýL ấy Nguyên về .yấ” cuậ của hápp hapí Lâm thủ ậcu “Thương a:x của đã ảig uđấ Lma ôgknh về hại, lợi cháu hincế là rất đầu,

phổ pớl Học isnh à? thnôg

Lâm ảnhp maL Nyệtgu ,ưcời nkôhg cũng á.bc

ạli nuqe nhau ?hcứ đứa Sao aih nó

c”h.ứ “hớN

ỏi.h Ngytệu hnnêi ạ?” áchu Lâm úCh“ biết ạncg Lam

lại y”.đâ Nguyên ncò nói: “Hẹn óc ở ườci gặp đi “Tôi ,vicệ ườ.n”rtg Lý ưtcớr

tiếp Huống với ềh ồ,h củh không vaừ gátnh unyêNg ấym ộgđn n.ìhm Lý iồ,r xcú

itô hoc chúng đồng ,óđ ấpc nghị ,cô gưhnn đnồg “uaS ý.” C của ửgi cô õv đề hpợ điện kí ghnôk

hiơ 22“1A Cô igá .mày á?” rtẻ cau

với cháu chặn hnư ậcu, cyunệh mà huấn ưciờ phải ỉmm hákc gignố nưh lứa ohc viên cảm aiv xử inờgư gưnời người đối hngữn Hình nói .auhn áigc ôkghn nói ynệhcu con bề ngang ớvi Lý êtrn luyện ,ạil với giống yênguN

à?” rẻt ợhtc yấ Tiểu ,“Ừ ra: ági cậu nói.” ểhiu Cô tgnừ ưgnCờ Là“

lnê oék ẻtr ági nitế Cô Nệygu,t Lmâ Lma ngđộ đón. chủ

“”Ồ?

Đôi à, trả dì lớp út Lý“ mà.” nghi ũgnc ựs đị:nh ủca Ntuygệ thật cáuh “Dì gtạ âmL nờ,g mắt ờli cô khẳng amL êygNnu 12A2”. nágs yđầ học nhôgk

ộtĐ nniêh.

hkông xa. cáhC óđ

hTin ta nđế ựcc cũng thường Nàyg tới tí ểđ cả. không nuyệl ý võ ôc nhuấ khi ìg Hỏa, niêv điện

hỏki ệuyNtg hkgnô lên. Lam ưiờc Lmâ

.máy ntgah iđ nHìh luyện uhnấ ovà vnêi