[Dịch] Cẩu Thả Tại Thánh Ma Môn Ban Đầu Làm Nhân Tài

“Cho... cho dù là vậy, Bổ Thiên không giống ngươi, đệ ấy vốn không am hiểu đan pháp. Hai người các ngươi gộp lại thì làm được gì? Vẫn chẳng có tác dụng gì sất!”

“Đâu chỉ có hai người bọn ta!” Luyện Thiên Đâu vẫn không phục, đưa tay chỉ: “Ta biết thế là chưa đủ, nên đã đặc biệt đi mời tiểu sư đệ tới giúp một tay.”

Thích Thiên Ý lại quay người nhìn sang.

Chỉ thấy một tiểu hài tử với vẻ mặt ngưng trọng, cố làm ra vẻ thâm trầm, đang nhìn chằm chằm vào cái đan lô vừa nổ tung ban nãy, trăm tư không giải được mà tự lẩm bẩm:

ở “Vậy iỗl thì đan rồi.” lô

thay à,l đã điổ tốt hài thái tử độ. Tin ểiut

Tuiể là i.ốch một ụhp tớlư mày, ,ađư àih nưhgn sư linh hcỉ tử đều mở qua liạ thế miệng tứ,ch ểuhcyn liền iGnả từ đến vnậ ónh Ngọc nĩgh đây chẳng mdá cái nhnă mtặ đồ

mảc nưthờg ầuđ tuy ciườ dáng này, tử lên, ịv vóc “giả ”tạo. hhyun aoc àih lúc Tiểu ếnđ ngẩgn ừ,t sư ưnhng lớn ịd lnôu iạđ iácg nnìh amng một loại có hiền nrgtô rất

òC“n nữa.” Ý ảc Thinê

h.ật”t “Thú ịv

tyquế iốđ đi. ổuđi hắn iBở ,yậv nhđị phgươn

định ta iNgư“ơ ”à? giúp tậht

phát hnắ gì là, ảc. inT áci ệhin chẳng xấu ra

“...” Ý: híhcT ihnêT

mlà “ngươi ưnh at gdnờư ớvi ợđt riố nên ta iơưng gkhnô kiểu tmộ t,ập tử ihà nợ đã đó, gnam iúgp tệni tyù gây Sau ân tiểu ìhn”t, usy nhĩg nắh ònc àib nữa.

cao chớ, nỗ .hnmì ểđ tại chóng hckắ ủac nhmì ut ìmnh vi ểđ còn hàn,h hiện voà òđn ức vượt hannh là hiếp hínch thì Ỷ phương iốđ lực gtưnợ.h mặt êuit àvo ánhđ Mục ạil tu ạh ngôm

”B“ốp!

giờ Ta “Rõ nắh at bây hại nghị! nổ ốg,xnu nyhhu uổĐi ràng tội ta lò, iđạ nêl đổi liạ là ta. đổ ”l..m.à ncò vấy, rthác chúng ưs ềđ hgcún

“Gọi ạđo ia”!g

trong vào dinễ đắm cũng hắn Ngọc uaS intếg cmhì .ảiGn một ungd bên ógnhc ệcvi suy hạ,nl hnnha iộn hừ

suy iàh Tíhch Giản phía ynà cho đhịn hnìm aki ừva giao mà về ymấ giao ngợi, ềđu nghĩ Tnêih inễd. sư coh ứht tử tôn cọNg dự Ý nhìn vừa ,tớưrc uiểt lúc

kết và được Thích ếĐn đã liạ iớm ãr ngrò ốbn phút bộ Ý ộmt uqá nToà xấu tin ucố,i một dài trình ních .ốtt ri,ờ tin tuh tcúh. éko imơư inhTê nyà gnày imỏ ãr ệtm

óc àl Đy『â lẽ mtộ h』.ội cơ

qua at liạ mắt nẫl ích Đoạ ayt: btấ vậy. gờn àl ý cíhkh ờci.ư xen loạn xẹt cả gayn quang thơ at áyĐ thánh ẩn nhân Dương nkhgô ginh thiờ cũng ếnđ ữL đngú hấnp shin nổi ngờ, rtẻ một có ấđ.y ngờ ắhn kai cả êniht ấu ait àm ứađ Sùgn oax “Đây hnTiê acủ Tư nghCẳ àl này còn ũgnc biết crớTư thậm xoa ềT íb hải cơ.” gayN

“.ừH”

là cho ứht iaog “Những ưg.i”ơn này tôn sư

rồi...” “ihôT ợđcư

iuốc cũng lung tung hơn, ilạ ,aus chTíh ửt ấthy ùncg Mtộ tuy không hịuc phận, nghĩ nêhiT hơn nữa. ũncg thân lát rằgn iàh iủt igợn thèm an trông ncàg iểtu ảsgn hgưnn ẳ,nh áohik Ý

ạđi cứch 』đ.ây rồi khó à,yn hunhy 『Cái sư làm hiơ

êbn uír huynh ào clú trấn áp yta, nyà uqtếy êinhT úc.ht ưs hhTcí tịnh tyhấ đệ ộtm Ý cả tiếng nồ ơnh uảq ílu Nghe xuống, cảm quanh, iat ịv vgun ab thanh ớim xung

,uxống giáng ộtm chọc ,ửt ắnh àih còn hiếnk ứct nchgẳ mhêt dám ra rưng tmắ hmcâ dứt, ậbt ngấn Lời ho khóe ngưr ậpl ilờ stắ hốtt ngữhn chưa nđịh eh đã hnđá nửa ắmn ệ,l aủc đấm lời. tiểu

ngời sáng dồn đùg:n tmắ ấy phớC trong iênhT áno ắ,tm đen ngđa ba gờinư ráhtc ợhtc mình, ữhgnn ra bé pgnậ nhận đôi íTchh sự vào mắt đôi đổ nhỏ tràn láy to Ý

ấdu gdán mình. ágđn caủ bản trong n,ờg clú tìm ậhtm không iảph sơ tya acủ sợ hsin iat ưs ảo óc vtế tôn, là chăng chí hở. còn nảy tấb ncă khiến ẻv chỉ inGả Nội uềiđ tôn rcớtư nHắ ấhty của nhắ nào ônhgk lấy ưs kỳ một hnào gund hníhc gộnđ àny Ngọc giác hnig toàn đgộn cânh

“Á ”!—!—!

ảho, syu là ”đ.ề lẽ do thiếu gáđn óc Hoặc ý!l nvấ sót. hoặc ađn hoàn gôhnk ,ốtt Ta ưnglợ lô àl đna óc dễni liệu ểth “Vô ãđ ônhgk tcấh nnyguê pháp

Sư Đnỉh iâGy người hhnyu tiếp ra phụ Đâu, Đn“a te,ho osa?” Thniê ừt ihà ềv Luyện :hiỏ àny nhnì anđ lô ặtgn utiể mò đâu òt aíhp yv?ậ ayxo tử sư hnyu,h

liạ ổn oaS“ đcợư ?”chứ

”! “Ồ

“nKghô phải.”

thêm hài tiểu Nghĩ iệgnm đầu, đến chửi tử àngc hiển ưh tấyh c,ứ hnnì ếhitu cứt ỉch là àM uềđi a,ỉs ềrt mặt một asu icá ngồi nhắ, sưng nhiên ituể nhỏ ậvn myà áhrc ortng pậl niệm chuyển ấthy rtấ gnađ ửt nđga ấm góbn ắnh ạil ln.ê ầm trơ nhờ éx trọi hài ,nghôk nhnah idỗ. ãđ đyâ, g,unốx nhìn ốt,i hik

iơgưn gáđn“ tnô ạhn ygnâ a,nữ niTêh Ý của ẻv ớ,ưcrt inềuh nình đó có nói ndág ấyth óc ra sư ra nhớ sư s”ợ itờh đứng lúc tnô .â”uđ đặt của àm tiếp: hmnì không ,đấy hTcíh vừa ilạ aign “Đừng htời ònc

âđy lmà gì?” ứnđg g.iN..ơư“ cnò

đại ưs ra huynh!” iỗl là Thì“ của

píah im gcũn ửt Ở ệnd,i ốiđ àih ểuit bặt.

đệ tầhm hểt sư âuđ óc ý ta tử biết ta, từ mối ot:ná htín hThíc hiêTn úgnch ớvi tấb óc sự namh nôgc chút Ý ra đám 『Nếu hpáp đống nhìn ồđ nôt thật này.』 chính

ắnh. tử kônhg uểTi àhi thích

oas aữ?”n hứ“C

y“Đâ mgnẫ sư ếuhiT htì ỗv cếh hntỉ cái tuqậ yvậ đại như cường là clú nĩhg ôhnku nađ ta tcrớư ừngb yhhun unlyệ gehn nêin ớvi sua đốp: mà lô t,ál ,ignườ ngẩn ặtm cho”! tay tộm óđ ờnh

ăn tử ”h!ả đnò “Thỏ mnốu ểt

hNgĩ iỗl tức lại gỏgn ậpl idễn yus S“ao đến hco nói nht,gẳ ta hnắ bồi gộn ?à tính hứT tphấ ấ.đ.y”. in:ó bị đyâ tắg Muốn yâđ, của at ơhi ở h?ả ơnigư

Ý tỏ i“Tnhê hhTcí nhTiê T”ề. tâhn thiện. ốc ẻv gnắg

trong bằng ạbo aco ựcl cũng ốunxg ậuthn chữ nhưng ừt ilnề cgnhẳ tệ, hnôkg ắhn cọgN ịv đối giản mtộ ôngkh nơđ undg nỗi đại ệnit aủc của ,óđ ơ,ưign nói: tới đến ta íhrct ũgnc nhmì yat Giản ộtm ctớrư ấyth ơưgtn nigệm uy“T ”t.iếb đôi Sua inồg uyhnh bẻ sư t,mặ gnộ ấtux ítnh đoạn hpịch không ra, ộin mức

lợi caủ ướctr ngươi.” cọNg hià nHắ hátko usy trình ảhip hành ấrt ôtn yuq này ađư ra, ểiut lấy thiờ gxon đến ngôc ohc yêu ịđn,h mặt ngươi ạnh nảiG tử: vệic rognt “Sư nễdi quá pháp óc dứt tu ầuc

iờưgn liạ hài úcl phản ớim lâu tử nnẩg ứng iuểT một ượđ.c

độgn .mắt ửT nrêt yu nhất sững k,ônhg Ý Tuiê htiờ áqtu ầtm chhíT al,i Lữ Sùng sừng ọim cưđợ uth ưtngơ ìNhn của ugCn ngDươ cổ dgnò n.gih và Thiên oab àov êBn rọnt cử đều ảc nhất Tư kmi

“ánT hàtn”!h

tểiu định tnhi iak nẫv bị ẵsn cệiv nầht "tù, gã ihà nhận ửt ồ"gin ihk gánđ chuẩn gcôn dài coh hệni ỗcuhi đi. yấl grnă thpá gyaN lại cắn uịhc áic aưch htgé àgyn này,

tra không at cgũn đã r.”iồ qau kiểm nào, ệiul Nyugn“ê thể ư,

ao”?s vậy iềNuh “ảH?