[Dịch] Trận Vấn Trường Sinh

Tử Hi Bạch u.ầđ gật khẽ

tibế yàn sách tvậ túi ìg aso ứhca iác màl Không ữrt ,gì ortng cũng có.

oảx tới trắng đưa trước ntih a.ọH aTy Hi Bạch cầm Tử hcs,á mtặ ặcM nnõ

môn Thệ dùng vệ csứ ộB "Công hắn Thủy gạm,n một tại cưỡng thuật dùng toàn", bảo gons vệ đnị.h cio ấhnt để Hiện ,kíhc miễn có uầC ộtm Hỏa ựt hngpò công tính hưn để

iạt ệLynu íhK vẽ tầng đã thể trận ođạ văn. hiện átm nhưng Kíh tầng Hoạ đoán ạđo cặM hccá ệLnyu ar àl ăvn, có năm, gtonr vẽ ar ậrnt năm, ừhncg ôghnk chín nào có

i.ố.ph. ccáh Mặc nghkô điều biết ỉhC là iuệl những iàt ạHo cũng rõ ,ynà

tu pháp Mặc phá là không côgn ễnDi iDnễ hcác lên ngtă bình àhnh ẩn trận, hnảc được ẽs ,ar là giiả trận, nhiTê nìhb gi.iớ onà ạoH cảnh uQế,ty ẩn àgoNi bí kôhgn ihênT n,hcả ếtQyu đột íb

ặMc tư .hppá oạH ặđt lại nậrt mât êtnr đem ở

là Ý" hkôgn cợưđ học áic hậttu anqu gì ũcng gtọrn ỉch ,lý cần a...os" hiểu

gọgin "Có Hoạ h"n?gôk hỏi. rảnh nỏh Mặc

iềuđ lnẫ ệl đại ớcưn. pẩhm chất àl ơnđ tnộr hcủ, pháp nPươhg lệ tương lỏng thảo, hếuyt yêu tohe đa linh yêu clự mực oàh u,ytếh tỷ iđều hnất ocặh caủ yh,utế đối ảg,ni linh mực một uiệh ốs lấy hạct,h ựlc hòa nhất phối uđề lnih ộtb utrng yêu định ivớ lmà khí kích átph lyấ linh ít

ấvn ư"giơ.n ộtm hỏi "ửT Thắng, đề có at

ểđ rìt làm gnhTắ vô iđ, Hi ta đau huữ Tử ta Tử một ạBch áSch" nói: ỏih lực khí ngươi ầ,đu ohc ohãn àny hồi."

êny lật Mcặ lòng, ếpit Hoạ ụct xme.

àl ihỏ: dgnù ".a sao ựmc, ốhpi màl âcn ppáh ặMc Lhni cắhn ạoH "Trận

ấvn hnKgô hisn ođạ. iêuk nrờtưg iạđ không ểth đỉnh óc ớmi hèn,

vẽ ờch nvă vậ,y ảnch Đã tậrn óc ớg,ii thể páh hửt cũng íhcn tộđ ỉch pháp. như có miớ trận

đó tiếp xem asu túhc. hnn,ậ ộtm Mcặ Hoạ lật

lần. cngù nhơ So iớv ộđ mấy hunềi sư ìrhtn rtận

tiện. tùy trả ờil trấ Kôih olã

gốcn iệnb ugn pháp nơđ ấht,n Phương ápph íchhn giản là !nấth

mực vấn ếhtui ề..đ. ,mà lại linh àthhn Ngưhn

ìnhn Bạch ngkhô Tử ợcưđ icếl hnnị Mặc Hoạ Hi.

ắnh òl uểhi ếtbi à.ngr ylunệ trận đan, n,đa sự uệnyl ppáh nnưgh am ắnH ngôhk ợđưc rõ thật nrtgo

án.qg"u tếhuy, cohặ linh c,hdị ihnl inlh thảo "Dùng yuê

nĩhga mự...c gCnũ ợnưgl Lhni cnầ l,à có ạiđ

hhtan túi gnrto i,H lòng Mcặ trữ ửT kỳ. vật ìnnh nhti ếuih ạHo của hạBc xảo nhưng nhã

một pkhé aừv nìhn ặMc cngũ nớcư ạoH. il,ạ ắmt cshá Bchạ ùma ôđi ửT ưnh thu nặv Hi

thể yậv. Mặc hiểu hnư óc oạH chỉ

nrật ếun mê uềin,h ềhnui ệyudt, ìhnn luyện nốmu trận áp.hp igiả ápph tnậr voà ỷ lchị phải iiGả ậtp rtậ,n êM lại

phẩm trên ậtnr trận ihpả nùgc pảhi mới năv, vẽ áphp trận oạil tốt. các còn trận i,Ba ptậ hntấ trên trận ưđcợ yg,ấi luyện rậtn ivớ phpá ủac hipả páph hápp học chín ậtnr không uếN cỉh oạĐ khác ạđo trở hàthn ư,s

mang cho Du mcự ưgtnrở cũng ihnên cặM ãlo chút người sẽ Hoạ. ờhn ihnl ẫgnu

nhCí văn... ậntr ođạ

iH tyệut uđâ, ửT ảhip ngkôh thản "ậ.mt "hôngK nhiên hạBc óni: oas

nuíh cMặ ngỗb usy tgiậ th,cú ạHo ĩngh mình. ộmt yản àmy nênih

nahhn nàgc ngcà õr nhớ càng ,ttố caủ được càng tố!t Khôi ờil luyện piảh nắH hẩnuc ,oãl ión

Tử gọign iat. lnùg hui,nề lnhạ ý óni cũng hBcạ mà ít iH êm iờl

ưidớ tmặ vẻ Tử cây ổhk p.tậ tnhgố làm heò gnàt nlớ, cạBh iàb gTắhn ồgin

mex hnkôg h.iuể.. Mặc ạoH

ọgi iạLo hấp uh.ật t tuh ếHytu páhp uyê hyếtu Cấp ặcđ nmô là này, htù

thức hnầt ătgn oca g.cườn ia,B thần Đoạ có hơn nảch iạl cùng Hoạ tí, sĩ ặcM tu dần còn đang iiớg thức hgônk dần

tnầh ầdn ầdn rêtn páph nìhb cảnh, rõ ứhtc ,aBi trận vẫn nhờ cực ulnệy đmê ứt,ch ỏhn, óđ ỗim đã Hoạ nthầ bé nrgà đến oàv Đạo iảh hnư trnà chtứ ngtă hnưng rtởngư nườdg cảm Mặc y.ầđ gườnc ăgtn ỳk c,giá

Tử ấquy uốmn đề iđ nnhgư sinh, tiên tiên ềlni ỉthhn tếh Hoạ ặcM vấn đi ầyr không quá nish tu, hôgkn iđ hntí gTran vì .ắTngh Mcặ coa này igáo àl để Bạch mtì nahht ágnđ Hoạ thâm,

hngôk rõ htể ìg ôkgnh"? nhNưg Mặc ạHo cụ "Có lm:ắ

hôk"gn ngnó tình. nmuố tốn Tnrga Mặc akghon yạd chút, sinh ảbo, kuiê ạil nạp ,ưt nhưng êitn nhbì heok một uht gknhô êikhm mât đnế Hoạ ổn tâm "yn,ả ĩhgn vẫn

pháp. ngừng Cho sáng bộ từ ốti, rậnt iờưm nhgỉ thể ếđn nnê vẽ ,trnah vẽ có cặM ạoH ầng ôgkhn

phía ạhBc Hi. Mặc oHạ .""Ồ về nhìn Tử đuầ quay

là đã có Như ạnh thần nói, hsni Trang ộ.đ ênit thcứ

có chỉ hơn mà trận ắsc nlhĩ pảih âsu dùng, imớ nòc ểđ học ngộ ôKnhg pph.á htể ch,ọ phải

cnũg từng aso ệnylu yThủ hKngố Trận .anđ tiên gortn Linh ộcM sinh ắhn ầln chaữ Dù lò sửa iúpg ộmt Phùng lão thì

.ủđ ó,ni Nhưng kgnhô thực mà ết ốiđ xa cặM ớvi là Hoạ ax lại

hôiK uầC lão đi biến ấthc ỏih cgnũ Kiôh hcỉ thành áhcp Hỏa àm gôhkn tểh Mặc có Hoạ Thuật. ít liạ aữn, lão ulệny in,ó

cặM Nhưng Họa tìh káhc.

utrnềy hinM êTnih ứthc nrtậ Tragn hnơ Tưgnở ưiờgn cụhp n.ahnh khôi áckh ởbi ễinD ênit tụh hơn rtấ ncũg —— hnhna ,niềuh ậuth,T hppá thuật Lại vì ếtQu,y snhi thần ẽv íb naữ

hờc thàhn inó vẽ okhe rậtn hảip ưs có hntấ ồri tểh hpmẩ khoang, ar hnmì văn, ùd sau! đạo trở chín gcnũ ậrtn hCo

nưh cợưđ học ymấ nũcg ìv dịch hnạ ,ếch vì tt,ố bởi cgnũ gnôhk thức bởi ọbn sẽ ọh ônkhg gũcn ềuinh cần agio ưs bình vẽ àgny hntầ cmự hgờtnư trận hniL bị bộ mtộ Trnậ tt,ố áp.ph ,vậy tập

cạnh, trữ kim cshá. ngort mở tuêh ửT màu ậlt hoa .chú"t iH nvă từ có unqyể Bạch vật một aho ra túi gànv bên nbê i"Đợ lệ

đã mcự Mcặ ởgnrtư của oạH l,oã hcứt đủ thần ùn.gd ôgknh syu ớn,l không linh ngvữ chắc, ĩgnh tuổi này Du nhnữg ủđ eohT

Mcặ tậg đu.ầ Hoạ

nhiên mtộ ntrậ óin hôngk chỉ Hoạ gkhôn trở mnộu cựm tạp sớm trong sinh âmt ư"s. thành hểt rậtn ncgũ ẽv niệm, ặMc ikhá: gì ,pháp itên phẩm Tagr"n cảm sai, óc gnlò qảu tnấh nầc

ênn nchhí hềuin, htấn tính ônkhg yêu hnLi và coh ảoth dịch ot,iá nilh khó ưcđợ huyết. ôgnhk là dùng inềhp

cgái, tnhấ bất tri trở hmp!ẩ? ậtnr Chính hhànt ãđ sư pắs ấbt ìmnh

Rtố" ar cmự điều được?" ihpố ucộc Lihn màl aso

cá iạl, óngđ không ảc ướp nhích. Thắng ằnm hưn chsá cnhú mốiu, Tử tựa ngắc mtặ cứng tấ,đ Bạch nrêt iường con

cớưn ndẫ gignố nCgũ vẽ, ặcM Hoạ nđế gdùn ưnh chảy.

.pháp thành trận, ặcM là trở pẩ,hm ihak Hoạ ấhnt hay ềiunh rtấ và luyện ậnlu bí trận tập ọch Vô ẩn cnầ àl đuề ậpt ậnrt ưs giải

ểđ ệitrt àl thếuy lạnh gnưgn hôgnk vaừ thú là gina hcoặ hácc ndụg hcết, dụng giảm m,hạn hoặc d,ià ạ,hnt ệuhi mực. àon tk,ế Yuê àlm thời uêY Linh sử

ựut dgằn iàd uT d,ặc thhàn .gì tính hknôg àl oạđ ấtnh ờith

.tcúh Sua ậThut rỗi nrhả Cầu này oHạ ỏHa luyện một Mặc sẽ

cũng tí pháP cưha p,ấg mắt không đó, sử vộ,i hểt óc Hoạ ướrtc ầnc nhất học dụng. sau ũgcn chắc Mặc hgnôk thậtu

gTôn ìaB truyền gtàn không .oiàgn gia, óc chạB hscá ònc c,hữ ộmt ar hàng viết: ộct iđnể ểth

ế.tk ngừa túh òhpgn ếhyut obả ntgro utậth ra, oàv đạo ụgnd htếyu ưnggn nùgd ấhp hytuế Yêu êyu ntồ, ht,ù mcạh uYê ếuhyt ũcng tđặ ặđc ạhmc cần để từ uth Hơn chuyên nọgc nẫd bnìh anữ bí

chấn iơh Mcặ Hoạ lòng Trong gnđộ.

àl từ một phiố uyê huyết hpấ sau trong phải ềiđu hut. m,cự hik rà,t Dùng trong nsốg cơ uyê gian thể còn chết ểđ hấnt htú ở định uyê linh chén iờht hoặc thú,

"Tùy tiện."

nhất ể.th mgồ mcự điều ùngc sách bìa ốihp céph cụL, vitế pháp đây và Tnrê ưdới loại, trong Linh dgùn, cụ nbê ươnhpg mhẩp cnủhg ấnth mhpẩ pốhi htức ựmc linh ghi oab trận ngphươ nhưgờt

hmpẩ sư nhtấ nă,v oa!s trnậ ậnrt phải không là ạđo Cính

Tuy thừa, ý thể đoạ chhạ nịhđ Sư! ộtm ềiln cánh khảo nâhc cần aủc Nấht mphẩ thấN ãđ óc ầcn ẽv phẩm ậtrn ar hẩmp nnhưg vào nòc n,ìhđ ưd Trận Cửu có bước gnhcạ Tnrậ ,nVă Sư danh aửc ĩnhga páhp

ìg nhưng uầs nhkgô ôgnhk ghĩn nibệ ạHo úcht khỏi umnộ, lại ,ốtt đnế cMặ đề: vấn một áhpp có óc

ua,q oạH ncùg nhìn Lunậ. àl hnàhT Mặc phẩm ntháog yLunệ hỏa inểĐ hếc Đna Đna hốgkn hầu