[Dịch] Trận Vấn Trường Sinh

Có tầng ý nghĩa nào sâu xa hơn không?

Lại phải lĩnh ngộ thế nào? Lĩnh ngộ rồi thì sử dụng ra sao?

Sự lĩnh ngộ này, làm sao để hợp nhất với “Thao Thiết văn”, rồi đến cuối cùng là ứng dụng của “Thao Thiết trận”.

Làm sao để chuyển hóa pháp tắc thành “trận pháp”?

i,cá liếc cđư.ợ Bản nhìn tmộ có ểuih õr ỉhc sao thể âthn

òlgn nhẹ t.hản phào thanh mn,hõ óc trong thở úcht Họa ặcM

ởhki đầu nạV nn.a sự

hcnắ dưới páth Sự caủ với thức ut dmò aĐn sĩ ểht gnó chắc được. giác thần mình, Kim n,cảh acủ có

như hngốu mdò nhtì ođạ oliạ óđ, tứh báo Đây một báo”, đgna cặM óđ ingờư “cảnh là ngó… gnầ onà tiên Mặc ặgp oạil ,”ý Haọ “rung ký c,ứ ịb ib hắn có Haọ ảhpi ặoch ầnl g“ợi coh từ một nưh gốgni biết, đnộ”g ihk uầđ gì kể

ứkh liạ ộtm xa ,ôix sợ, đang icág nhgưN âus vậy… ônsg ,ynà cho dòng ôv cảm dường Mcặ đôi ọHa cùng ìmnh nếđ vô quá ưhn nhìn ,htágn qua thẳm, từ ănm đáng mtắ sâu vượt tnậ

này th.ưgnờ ghưnN bnhì cũng điều

iiớg. châu Nhị Nơi này pmẩh là

mắt Họa nĐgồ ngngư ửt mí khẽ Mặc ạ,il .ậgti

thặc, cMặ Họa uníh hằn àyM n“”Xêuy. thành ữch tmộ

gnađ một gì nhở ugrn uđềi đạo Bởi trong như ắnh óc nhắc bi tai nộgđ, .đó vì ắnh cthứ ihả acủ ndưgờ

bên àl chản ápp“h một nog.rt tắc”, hncá keh êrnt cửa khugn của hắn hở nhnì mở Chỉ lớn ểđ liếc ra

đạo mới ắhcn thể người phương àl mdò tại là, nậnh óc nếĐ gnó hờn hya ởhn cuộc oàn… bi phải đang cmứ… ựs ồtn at nào, ốR“t ?ta r?a”

cớbư sự kmé nòC muốn ăđgn àl ,cửa vào còn hậtm nvẫ cựth híc t,htấ nhập ườngđ ấtr xa.

Hơn bây tại ?igờ àl soa ,nữa ạil

đến ởrt không phmẩ iv Tu ờ,gtưhn cảnh Kim ìtnh ịhN n,lê hâuc bhìn sĩ oc,a đối Đan ớig.i tuyệt rgont uáq tu từ ốgnhu ểht

có cướb ighnnê pi.tế tngừ tiò dấu anhm ốim, cứu óc ểth ,ếtv óC tmì là

động àl rựct caủ không nrug đạo lại icág ảgi. nhắ sự caủ sai, có bi Dù thể gnnhư och

là htể gũcn nhôgk Vì yậv, tà ú.yt àon

ivu rotng ặcM Nghĩ đyâ, đến chút òlng Haọ m.gnừ có

Đây “pháp ct”ắ õr được htái cấu “pháp của uđầ tộm ânhc àl nàthh cảm ựs àgnr “tnậr hhnì ciág nầl nhận ầuđ ita Họa có một lần ênit về tắc” cảm caủ thể, ntiê Mcặ àv ngũc pháp”. thực cụ

đất, pháp in,gờư cắt đến con là ữna, bộ itrờ ạđi êlni àv uanq ạn.n nhất đây “hoàn nHơ c”ỉhnh

ắmt nhìn ,óđ nđga h.nắ iôĐ

một đã cùng óc ikởh nhất, ũcng uciố đầu… Nhưng ít

nào, ửt kôghn mtắ àum đngồ nưh nhìn biết cgũn ucộc gtôrn hắn hôkng “tận đó, ếth gì, Hắn vì ôiđ ”ắmt hy.tấ ốrt bởi

òmd đôi nhớ tmắ ngó mình. cMặ nagđ ọaH ạil ại,l

ulôn ovà ut tin ựtrc .mình của cơ, ưrcớt igác nHắ yna êthni

một phát aHọ, thức bất mầt nnhì hgônk úhtc nào. gciá ầtnh thường hề rogTn cặM ượđc ủca cũng

ya.n nhất ặpg nếđ đối ũcng Thiết ”ậtrn hók yà,n là chứp ạpt từ nắh Tah“o nhgu ớrưct àm ntgừ himể trận là nhất, và uyệtt aưx ổc nhất, tuyệt

trong uâs ậrtn có ễr gưnxơ cgũn lòng ắhn cợđư, hign ắmc ở hưnNg ểht không ĩhnt nyà Họa, vẫn chặo g,hnọ khiến ngủ hppá Mcặ mcắ .mât như không vẽ

nhgưN dyấ lòng vui tai nộgđ gncũ tgắnr ừgnm uhiể. được uâl, tộm bệch, ắcs nòc bao lnê caưh nnêih óhk hắn mặt trong rngu gỗbn

sự nhìn biển ồugcn ậtth tn.ưgở nìhn mốnu lnầ tâm cgũn ếKin si gvnọ ,vnọg nớ,l gnộ áuq một ạođ, ềnli qáu

cưđợ phải óc n.ơh đạo mênh luôn suâ inêhgn ònlg gộn hểt ucứ có cả n,ôgm dcố Đại hĩln iớm đời sắc

“Đây cộc…u ?”ai là của mắt ốtr

ùim nặc àvo thể ịv cũng Họa tà hcỉ Mặc gnồn gniử đó, là ra. ựad ầ,nth óc Nếu

khó đúng ra ìg, ãđ nũgc nighmệ ũcgn nuềyh mình rgnà, vẫn ahy iduệ ợcđư õr ộcuc triệt, tấr “áxc sai. Hắn chaư ợưcđ nùc,g rốt ngộ ứcngh sự àm ềđiu cưah lĩnh htấu ộgn ókh rnogt khôn là định”

lu,â hắn ở oaTh Tt”hiế ếihTt ãđ với ậT,rn qua nắm đối cợđư Kể này như Lihn có âym vấp Hoang ũcng “Toah đã iạĐ nhưng khi vnẫ như gn,ưsơ ãđ vậy, àiH từ như b.ắt lâu knhôg páv tểh

aus bgnó ờn.iưg nmảg itố không ắnh ộtm ,eđn gưhNn àl óc lgnư một

ếuN vậy túy… ônghk àt là ,ưnờgi nchhí piảh

Dường sau ở gyan nắ!h lgnư hnư

ôl.gn chút da ựs gũcn lĩnh àl hỉc nhNưg nyà Ha,ọ của ngộ ặMc

nề. ,aHọ trong vô gòln Nhưng vnẫ cMặ gnnặ cgnù

ẩn gôkhn cỗh năc Họa bnả ẩn mtắ ắ,nh để gcứhn quang đạo, ortng óh,a ỷuq rnotg onc thức tà Mặc đạo tmắ ầhnt kim ờngđư đi nào caứh am quái có ánu.

rất Khu, ướctr àHhn còn ơhn viớ ậrTn Nghịch Ngũ Lih,n Thổ, ĩangh ốit a,ik Linh Nguyên So huền.i Hậu

.ìg thứ bốn óc tấb gưnhN quả htc,ự cứ gknhô aíhp

được mối, “ohaT manh của ra tmộ Thiết”. cgũn nình âBy cuối cùng giờ nhân uqả óc vài

at dòm tcắ thế,Ti Toha ênn ânhn ó,đ Thiết ìv ntậr, ớmi gđnộ ếđn sự àon ra cúh Là gây ạhcm quả acủ ngó páhp ý? hTao hcọ

hoàn hồn, ,iãh uas uểnch:y ặcM onrgt Họa ưt kinh khi nóhcg âtm hơi lòng nhanh xoay

thở idà một ơh.i aHọ cặM

pphá aso cách tnrậ àlm gứhcn h,cká hápp nói thực ùndg để yHa cắ?t

uyqa uầđ, gáy ctứ tóc thợc gdựn il,ạ lóe ,ứđgn lnê uéqt co tử trụ phía. bốn ặMc lập aqung rgnto mki mắt ưnh nhìn đ,ệin nĐồg Haọ

giác àl gnDờư như ềđu ảo ttấ .nhắ c,ả ỉch caủ

Về rất .iuhền tầm nhhoà mô, quy và cả hnơ uềđ vóc átgnr

Họa hnnậ cặM iđô m.ắt cmả đó, được tộm Cùng úlc

con thú” to tắc ầyđ tộm ,aịđ ắhpk ậy,v bao ,ănv pháp h“ppá hung lớn hic ùghn bitế tắc mạnh. chứa cựl tnihê người aohT“ nhiêu gnđự nhkôg Thiết” rittệ trận thông hưn

knhgô thêm. ạli nghĩ dám nghĩ Sắc aHọ ặMc ọntgr, iồr mtộ sâu tặm ngưng tlá